Combien de fois j'ai entendu cette question...
qu'il doit tenir sa cuillère
qu'il doit marcher
qu'il peut boire au verre....

et de l'autre coté on nous rabâche que l'enfant est unique..

Oui il l'est ...ET SES PARENTS AUSSI

Quand on reçoit un enfant de 11 ms qui est encore aux purées, que bien qu'on nous dise qu'il mange comme tout le monde, que son intégration aux aliments est terminée, mais que c,est FAUX

Il ne faut pas lui demander à 14 ms de tenir sa cuillère comme son copain.

M'a dire comme on dit, si il a pas appris à fouttre de la merde par terre faut pas lui demander de la ramasser

Ce que je trouve comique, c'est que certaines vont faire peindre un poupon avec du Jello ou du Pouding au chocolat
Mais ne le laissons surtout pas manger son pâté chinois avec ses mains..OUF horreur!

NON NON NON ....je le fais manger celui là, il en fout partout sinon !
Pis en plus il aura rien dans le ventre si je le laisse faire

Et pourtant...

Si ça ne se fait pas à la maison, si ça ne se fait pas au service..
Ne me demande pas à quel âge il devra faire ci ou ça, pcq il n'a pas eu les étapes précédentes.

Oui j'avoues que c'est frustrant de toujours faire du rattrapage, mais...se poser la question milles fs et ruminer à coté de l'enfant..ben c'est pas moins frustrant...

Alors..même si on a un 12 mois dans les mains, observons d'abord ses acquis, et si il a ceux d'un enfant de 8 ms, partons de là et continuons..ça ne prendra pas plus de temps et c'est bien moins agaçant...

LAISSONS LES ENFANTS ÊTRE LES ENFANTS QU'ILS SONT AVEC LES APPRENTISSAGES QU'ON LEUR A DONNÉ AVANT LEUR ARRIVÉE, LAISSONS LES ENSUITE ÉVOLUER À LEUR RYTHME EN LES STIMULANTS POUR RATTRAPER LE TEMPS PERDU, ET CE...SANS TOUTE FOIS BRÛLER LES ÉTAPES..ET DE GRÂCE SOYONS SATISFAITES DE NOUS!